Percorsi laboratoriali educativi “it” con i ragazzi scuola dell’infanzia

Obiettivi

  1. learn by doing (metodologia di apprendimento basata sull’esperienza pratica)
  2. imparare a lavorare e a confrontarsi in gruppo
  3. educazione all’utilizzo etico e consapevole delle nuove tecnologie

Fasi e azioni

La nostra proposta prevede:

Laboratorio 1: Impariamo con la realtà aumentata

TARGET: SCUOLA DELL’INFANZIA PRIMO ANNO

DURATA: 4 INCONTRI DA 1 ORA CIASCUNO

OPERATORI: 2

PROGRAMMA:

Coloriamo con la realtà aumentata (primo livello)

Laboratorio 2: impariamo con la realtà aumentata

TARGET: SCUOLA DELL’INFANZIA SECONDO ANNO

DURATA: 4 INCONTRI DA 1 ORA CIASCUNO

OPERATORI: 2

PROGRAMMA:

– Coloriamo con la realtà aumentata (secondo livello interattivo)

– Giochi di gruppo

Laboratorio 3: impariamo con la realtà aumentata

TARGET: SCUOLA DELL’INFANZIA TERZO ANNO

DURATA: 4 INCONTRI DA 1 ORA CIASCUNO

OPERATORI: 2

PROGRAMMA:

– Coloriamo con la realtà aumentata (primo livello)

– Giochiamo con l’alfabeto

  1. incastriamo l’alfabeto
  2. impariamo a conoscere le lettere giocando con le carte degli animali in realtà aumentata

– Costruiamo un cubo magico

– Giochi di gruppo

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